Om Svenska undervisningsvesket i auleduing af den stora Comitdens betänkande; af Professor P. G. Cedeischjöld. (Forts. fr. Tisdagsbladet.) Med tillämpning af dessa principer vågar jag I underdånighet föreställa mig, att Elementar Lärovenken börde utgöras af Folkskolor, Trivialskolor och Gymnasier. De 2 senare kunde blifva så organiserade, som Comitcen föreslagit: men kolkskolornas organisation torde jag i uvderdånighet få antyda; äfvensom huru jag anser läroämnena böra på g.miliga dessa undervispingsverk fördelas. FÖLKSKOLOR. Vid intrödet i folkskolan bör någon färdighet redun egas i iInnanläsning, hvilken der bör fullkomnas, och för öfrigt läras följande stycken, nemlh.: att skrifva en rettig latinsk bandstil: alt räkna åtminstone guatuor species i bela tal och bråk, samt Regula di triz; en kort verldsoch naturbeskrifning, mera utförlig öfver Fäderneslandet, dess läge och alster,! historia och samhällsförfattning; det allmännaste af Svenska språkets gramatik; någon mekavik, med dextill hörande linearteckning; och slutligen-en förberedelse till Religionskunskap, neml. Biblisk historia och Luthers lilla Cateches. Dessutom kunde: de som hade röst erhålla någon undervisning i Säng, Såsom förströelse borde sådana. lekar anställas, genom hvilka, på sått ofvanför blifvit antydt, kroppen kunde utvecklas tillj