ny apotheosering af den ahena saliggörande Latinläsningen. Enligt andra uppgifter åer, skall wisserligen ett förslag i denna riktning, förcwarit i Statsrådsberedningen; men en bolt för att sörst fommuniceras wederbärande Consistorier och Skol Collegier och derefter urder sommaren af en dertill utsedd kommittce widare behandlas. Wi älska att tro, att de sednast omnämnde uppgifterna fomma fans ningen närmast, under det de förra förfalla oss rent af orimliga; och wi hafwa för denna wår mening många skäl, af hwilka wi milja anföra de bufwudsakligaste. Först och främst stödja wi of wid Kongl. Maj:ts sedaa flera decennier kända äsigter. Nagot hwar eriarar si) säkerligen ännu med werklig fröjd huruledes fronprinfen Oscar en gang mar fjär fen i den stora uxrpfostringskommitteen, af bwars werksamhet Nya Elementarskolane in: rättande blef den omedelbara följden, och som aaf den första anstöten till den reformerande werksamht, hwarigenom Lärowerken blifwit uppryckta ur sin iråkade lägerwah, i trots af den ojemna och planlösa behandling Väro: werkofrågan rönt genom prelatensiskt motstånd och andra( inspelande biafsigter. Nagra i safen grundade skäl för en förändring af dessa åftgrer hafwa icke wisat fig, ej heller bafwa wi någon fådan förändring försport. Wi måste således ännu anse dem fortfara, helst uts komna författningar uttala Kongl. Maj:ts med dessa åsigter öfwerensstämmande witja och öaskaa, att Lärowerken mätte reorgamnfe: ras efter en med den Nya Elemeatarskolan likartad plan. Widare fästa wi oss wid JUfsens Ständers beslut, som wid bewiljande af öfade lärarelöaer för det uttryckliga wil koret af den reala liniens fulståndiga ut weckling. Detta wilkor blifwer åter genom den ifrägawarande anordningen omöjligt att uppfylla utan betydligt öka de lärarekrafter och deraf följande ökade anflag. Ytterligare, ehuru ministrars ord alla tider haft lita stort rykte för osäkerhet, fom kungsord ansetts fast och säkert, så anse wi oss dock kunna och böra fästa särdeles wigt wid hr Doktor Reuterdahls wid det 2:dra Sweaska Lärares mötet högtidligen uttalade förklaring, att han, bet måtte gälla underwisningens form eler def innehåll, ide tänkte söka åwägabringa enbet genom maktspräk, eller på wäldsamt sätt nedrifwa, hwad fom redan blifwit uppbyggt; af hwilka yttranden man trodde fig kunna sluta till hang afsigt, att låta de båda skolformerne bestå jemte hwarandra, och öfs werlemna utslaget öfwer dea enas eller an: dras företräde dr en längre tids erfarenhet, en åfigt hwaruti för öfrigt hela Läraremös tet odeladt instämde. Ett mägtigt stöd för wår åsigt ligger äfwen i Upsala Kathedralskolas mänafaldiga och af de flesta skolmän insedda stora brister. Bland dessa wilja wi säsom de wäsendtligaste anmarka, fört och främssi de båda bildningsliniernas strängasc ensidiga, fam i aflot bånrelser, ondiga för messa. Det tienar till intet, att ännu gång uvrrepa alla de martiga pedagogif skäl, särdetes med afscende Hå ynglingarn ysychelogiska inflotelser på bwarandra, få tala för de båda liniernas samwaro und samma förare och vå samma rum. Debi wa, få widt det gäller den nya skolans mi standare, reran blifwit predikade för döfr öron. Dessa Herrar hafwa under begre pet ÅDen reala bildningsliniens utwecklin ide mältat förstå någonting bättre än en någon swula förbättrad upplaga af wå fordna Qvinta. Men låt wara, att ett d likt bildningsliniernas afskiljande, någ gång wid skolor, med owanlizt stort tillo: af lärjungar kan wara af behofwet påkallad då det innäder på skolans medelssadiut Furu will man wäl förswara den tanklö åtgärden, Att låta denna ssillnad äga ru få godt fom från början; innan ännu n gon indwidnalisarton inträdt hos barnen, nan riktningen af deras anlag och beskaffe heten af deras förmögenheter fan wara ti räckligt bestämd, än mindre känd; och hwe igenom man utsätter fig för den tydliga fora att förfela underwisningens ändame för hwars ernående första wilkoret är, 6 hwarje lärjunge erhåber den plats och d underwisning, som äro för hans anlag o förmögenbeter lämpligast. Denna plats sku emedlertid, i enlighet med den af Herr A nerstedt i Upsala widtagna anordning, för ma att bestämmas af yttre omständighet och icke af inre grunder. Anordningen detta bildningsliniernas förhällande, jem Latinläsningens apotheosering, äro hr A nerstedts enstilda tanfe, i fall de förtjer detta namn. Det är olyckligt, att det ent originella i en hel organisation få litet ffa förråda skolmannen. Den andra bufmu! sakliga bristen ligger i klassläsningens en diga utsträckning öfwer hela skolan. Denr är nemligen en underwisningsform, fom, o än den lämpligast för stolans lägre stadiur redan på medelstadiet blir tryckande och hi dersam för ynglingarnes sjelfwerksamhet o studiernas fortgång, och som på det högf stadiet mid en starkare utpräglad individu lisation är rent af förhatlig, för dem, sol lärt känna något bättre. (Forts.) Stockholms Börspriser den 14 JuniAfwen under sednare dagarne war mar naden mocket fast och omsättningen för 6 hofwer för tillfället, men ifynaerhet för reg leringar af förfallna leveranser har war lemligen onsenlig, isynnerhet för såwidt an går råg oc kora. Emellertid hitfördes fi dan förra posidagen 1070 t:r swenskt het NNE SCWsnmanmms AA vMIKA por oo Kn ob