Folkskolläraremötet i Gefle. (Forts.) Då diskussionen öfver andra frågans tredje mom. ansågs komma att upptaga mycken tid och flera af de närvarande voro nödgade lemna mötet före dess afslutande ansågs Ö:te frågan, hvilken var af särdeles stor vigt, nu böra till behandling företagas. Den var af följande lydelse: Kore det af vigt att särskilda läroanstalter anordnades för bildande af småskolelärare, eller kan det anses tillräckligt att dessa lärare genomgå en praktisk kurs i någon folkskola ? Ordföranden framhöll behofvet af ytterligare lärarekrafter. Brukspatron Petre: Om än lärare en och annan gång utgått direkte ur folkskolan, är det dock sällan sådant inträffat. Talaren ansåg derför nödigt att särskilda anstalter inrättades för bildande af småskolelärare. Hr Eklöf var af den tanken, att folkskolan icke kunde ge tillräcklig undervisning åt småskolelärarne. Direktör Pettersson: Alt undervisa småskolelärarne i folkskolan är svårt; för deras skull måste undervisningen med barnen afbrytas. Lärarne i småskolorna borde underkastas prof inför folkskoleinspektörerna, ty skolråden äro icke alltid kompetenta att bedomma kunskapernas halt. Särskilda färoanstalter äro derför af nöden. Men det är ej nog med läroanstalter; man måste älven tillsee att elever i dem icke tröto. Westmanlands läns landsting anslog förlidet år 300 rår för inrättande af dylika anstalter på trenne ställen inom nämnda län; men så få hade begagnat sig af detta tillfälle att erbålla undervisning, att större delen af de anvisade medlen komme att blifva oanvänd; dylik undervisning meddelades nu endast af en folkskollärare inom länet. Talaren upplyste slntligen att domkapitlet i Westeräs föreskrifvit skolrådet i Leksand att uppdraga åt någon af da examinerade skollärarne att mot särskild ersättning under ferierna bilda småskolelärare för nämnde församling. Kyrkoh. Rydberg trodde småskolorna icke varit af synnerlig nytta; men då de anses nödvändiga borde särskilda läroanstalter inrättas för bildande af lärare. Hr Ekelundh erkände nödvändigheten af ifråga varande anstalter. Stora anslag behöfves emellertid för deras inrättande, och det synes ogörligt att nu erhålla sådana. Man kan ej med skäl fordra att kommunerna sjelfva skola bekosta dem. Tills de examinerade lärarne blifvit allönade så som de böra, får man ej tänka härpå. Man bör derför inom kommunerna utse personer, kompetenta att i folkskolan inhemta det för lärarekallet i småskolorna behölliga. Hr Andersson ansåg folkskolans lärare lätt kunna utforska, hvilka af alumnerna inom skolan voro bäst passande till lärare i småskolorna. Sedan han danat dem härtill, borde de underkastas prof af skolinspektören, Hr Rosenlöf ryggade tillbaka för de stora kostnader inrättandet af ifrågarande anstalter skulle medföra. De mest framstående ynglingar inom folkskolan borde begagnas till småskolelärare, En praktisk lärokurs i en folkskola är derför att föredraga. Skolinspektören Rydberg ansåg läroanstalter för bildande af småskolelärare behöfliga, Trodde att man genom landstingen skulle erhålla såväl medel för aleras inrättande, som stipendier åt dem, hvilka genomgingo en kurs i dylika anstalter. Elever skulle temligen lätt kunna anskaffas af skolinspektörerna. Talaren ansåg qvinnan vara lämpligast till småskolelärare. Hr Barcheus: Alltför dyrt för en bondgosse att genomgå en dylik kurs. De mest framstående af folkskolans alumner kunna användas till lärare i småskolorna: (Forts.)