STAR VI ER ne fi TA NR ——L nte — Stockholms läraresällskap hölliför går afton å Hötel Sugde det extra sammanträde, hvarom beslut fattades den 22 sistl. Februari, och på hvilket diskussionen om flärarebildningen skulle fortsättas samt, om möjligt, afslutas. Tvenne olika meningar gjorde sig gällande under diskussionen, i det att somliga talare ifrigt förordade inrättandet af ett seminarium, emedan profåret, hvarom aijla vore ense, i sitt nu varande skick långt ifrån medförde det gagn, som man kunde vänta af det samma, äfvensom emedan det vore långt bättre att komma till någonting normalt i afseende på lärarebildningen än försöka vidare utveckla profåret. Från motsatta sidan yrkades deremot lifligt på profårets utvidgande och förbättrande, hvarjemte ett seminarioms nödvändighet bestreds eller åtminstone icke ansågs så öfverhängande, Äfven yttrade sig underd skussionens fortgången af de profkandidater. som närvarande termin genomgå profår vid Stockholms elementarläroverk, om sin och andra profkandidaters uppfattning af den nytta, som profåret skulle medföra, och förklarade den samma vara nästan ingen, all denstund kandidaten icke får på något sätt lära sig upprätthålla disciplinen, hvarjemte han nödgades auskultera för mycket och endast helt obetydligt sysselsätta sig med praktiska öfningar. Efter en ganska långvarig och upplysande diskussion framställdes proposition, om man kan anse, att lärarebildningen i vårt land kan på ett ändamålsenligt sätt befordras genom utveckling af det nu varande profåret såsom en öfvergång till införande af lärareseminarier, i hvilken händelse en förändring i detta syfte vore önsklig, och såsom kontraproposition, att läraresällskapet såsom sin åsigt uttalar, att lärarebildningen ändamålsenligast tillgodoses genom inrättande af ett eller i mån af behof flere lärareseminarier med normalskolor, De närvarande ledamöterna uttälade sig nästan erxbälligt för det senare alternativet, hvilket alltså blef Stockholms läraresällskaps beslut i denna fråga. (D. B.)