blifvit tillämpad: att lärarne sköta hvar sitt ämne;
att lärjungarne fortforande hafva frihet att undan
draga sig de gamla språkens studium mot ökadr
fordringar i realia; att alla ämnen läsas kursvis, med
fri fortgång frän kurs till kurs i hvarje ämne; att
öfverläsningen sker på ett gemensamt lärorum i
lexlag, så vidt ej någon lärare anser sig behöfva
för ett eller annat lexlag muntligen föredraga nä-
gon del af sitt ämne; att da äldre lärjungarnes bi-
träde i viss mån användes vid de yngres undervis-
ning o. s. v. Till förslaget äro bifogade: regle-
mente för den blifvande katedralskolan, med läse-
ordninvgstabeller samt förslag för öfvergången från
dena gamla inrätningen till den nya, och för an-
vändning af befintliga lärare, lärorum m. m. Ett
resultat af förändringen blifver, att tvenne lärare-
platser snart n0g kunna indragas vid blifvande
ledighet, hvilket förtällande enligt försläget skulle
begagnas till förbättring i de öfrige lärarnes vilkor,
och möjligen kunde framdeles ännu en tredje lä-
rare blifva öfverflödig. Upplysningsvis är nämdt,
att lärjungarnes antal vid gymnasiet är omkring 70.
vid lärdoms- och apologistskolorna omkring 90. Man
kunde således påräkna omkring 400 lärjungar för
de 5 högre klasserna. Undervisningen i dem skulle
vill en början hufvudsakligen bestridas af nuvaran-
de gymnasiilärare, i de förberedande klasserna a!
nuvarande skollärare; för framtiden skulle tilgån-
gen till de särskilda befattningarne bero, som hit
tills, på aflagda prof, men lönevilkoren gå i tu:
bela lärarepersonalen igenom, med önskad utsträck-
ning till hela stiftet.