(Insändt.)
SVAR OM KATHEDRALSKOLAN I UPSALA
Det är visst sannt, att knappt någonting bör nu
mera förvåna den gudfruktiga och fromma menni
skan, då vi så länge fått höra hädiskt och dåraktig
tal emot både Gud och höga öfverheten, men hva
skall man dock kunna säga om den i Aftonblade
nyligen införda artikeln om förnämligast kathedral
skolan i Upsala?
Att uppehålla sig vid det långa talet i början
anse vi icke vara skäl, då det angår saker af min
dre betydelse, och då Upsala skolas rektor icke gjor
sig känd för någon sådan snikenhet, som den, hyil
ken den artikelförfattande angriparen påstår. Si
mycket mera nödigt är det dercmot att tillbakavisc
den beskyllning, som göres skolan, att den skull
förmycket sysselsätta ungdomen med religiösa ämnen
Såsom en början kunde det behöfva undersökas, om
denna sysselsättning någonsin kan blifva förmycken
Låtom oss se hvad de heliga skrifterna säga: Ser
uppå de gamles exempel och märker dem: hvilker
är någon tid på skam kommen, som uppå Herran
förhoppats hafver? hvilken är någon tid förlåten
som i gudsfruktan blifvit hafver? celler hvilken är
någon tid af honom försmådd, som honom åkallat
hafver ? Syr. 2: 44. 42. Och vidare: Förstar, her-
rar och Regenter äro i stor äro; men så stora äro
de icke, som en den der fruktar Gud. Enom vi-
som tjenare måste herren tjena; och cen förnuftig
herre knorrar intet derom. Gör icke efter ditt eget
hufvud i ditt embete, och gör dig icke stolt, när
man dig beköfver. Syr. 40: 27—29. Motsägaren
torde hafva svärt att vränga dessa ord om salighe-
ten af en sann och uppriktig gudsfruktan, och svå-
rare torde det för honom blifva att öfvertyga för-
ildrar och målsmän till den kristliga ungdom, som
ir lemnad till upptuktelse i skolan, om öfverflödig-
heten af den fruktan Herranom, som inskärpes
med ej mindre föredömen än ord. Af det sätt, på
vilket undervisningen här drifves, äre vi dessutom
rillige att lemna motsägaren bättre hunskap än den
an äger, fastän han har fem pupiller i s n, och
inderrätta honom härmed, att skriföfning i :cligiösa
imnen ej är den enda, men, såsom den måste och
jör vara, den förnämsta som här idkas; dessutom
) Denna artikel synes väl författad nog utesluta ande.
ur pietistisk synpunkt, men vi hafve ej velat neka)
dess införande äfven derföre, att det kan utgöra !
ett exempel på sättet att försvara den ganmu
skolan.